已经有不少学校开设了特色体育课，让学生们爱上运动，爱上体育课。 图为杭州市大关小学一年级104班学生在体育课上热身。

浙江省杭州市大关小学一年级以路队规范为主，体育老师还运用垫子、塑料桩等工具设计了创意游戏，带领小朋友们感受运动的乐趣。

苏州市临湖第一中心小学从五年级开始设置帆船帆板特色体育课，学生们在完成校内理论学习后，每个班级每两周都将进行一次帆船实践课，在不断提升学生们的核心素养的同时，丰富孩子们的学习生活。

从打绳结，到绑帆从掌舵，到操控，整个过程都由学生们独立完成。小船长们驾驭着自己的小帆船乘风破浪，动作娴熟。

浙江省湖州市长兴县煤山镇槐坎中心幼儿园的孩子们在老师和家长志愿者的带领下，进行走、跑、跳、平衡等户外拓展运动技能的练习。

摔跤、跳板、秋千、武术、象帽舞……新学期伊始，延边大学体育和艺术学院的学生也迎来了多种多样的特色体育体验课堂，众多学生参与到体育运动中来，强身健体。

这是延边大学体育学院学生刁志国（右）与王俊琦（中）在课堂上练习摔跤。

这是延边大学体育学院学生赵美玲（左三）与李知鸿（右三）在课堂上进行跳板练习。

兰州市通渭路小学则将融入了科技元素的体育课列入学生素质教育，在体育课上开展航空模型、无线电定向、模拟运动等科技知识丰富且较少身体直接对抗的项目，培养学生的野外生存能力，让孩子们体验快乐体育，受到学生和家长青睐。

而在贵州省遵义市余庆县敖溪小学，打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被体育老师任达武搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下，参与制作板鞋、高跷等运动器具。

任达武（左）指导学生走板鞋的技术要领。 *部分文字来源：北京日报客户端 *摄影：刘平 新华社记者 刘续 黄宗治 李博 徐昱 雒圆 陈斌